Intrakurikuler SMPN 1 Kalasan
Kegiatan intrakurikuler di SMPN 1 Kalasan menghadirkan pembelajaran yang aktif, kreatif, dan bermakna melalui pendekatan deep learning yang menekankan pengalaman belajar joyful, meaningful, dan mindful. Siswa tidak hanya memahami konsep, tetapi juga diajak mengeksplorasi, berdiskusi, dan memecahkan masalah secara nyata. Melalui mata pelajaran unggulan, siswa dilatih berpikir kritis, bekerja sama, serta mampu menerapkan ilmu dalam kehidupan sehari-hari sebagai bekal masa depan.

IPA Berbasis STEM dengan Augmented Reality (AR)
Pembelajaran IPA kelas VIII di SMPN 1 Kalasan semakin inovatif melalui Buku Siswa Berbasis STEM berbantuan Augmented Reality (AR) yang dikembangkan oleh Bagus Burhan Ramadhan, S.Si., guru IPA SMPN 1 Kalasan berkolaborasi dengan Universitas Negeri Yogyakarta. Buku ini menghadirkan pengalaman belajar yang interaktif dengan memadukan sains, teknologi, dan visual AR, sehingga konsep IPA yang abstrak menjadi lebih nyata dan mudah dipahami. Melalui pembelajaran ini, siswa diajak berpikir kritis, kreatif, dan siap menghadapi tantangan era teknologi.
MPI Interaktif: Kebutuhan & Kegiatan Ekonomi dalam Ilmu Pengetahuan Sosial
​
Media Pembelajaran Interaktif (MPI) berjudul “Kebutuhan dan Kegiatan Ekonomi” merupakan media yang disusun oleh Bachtiar Yuliardi, S.Pd., guru IPS SMPN 1 Kalasan, untuk menunjang kegiatan pembelajaran, khususnya dalam proses belajar mandiri siswa. MPI ini mengajak siswa mempelajari kebutuhan dan kegiatan ekonomi di masyarakat melalui tampilan yang menarik, dilengkapi audio, video, serta fitur interaktif seperti kuis, lembar refleksi diri, dan latihan soal. Media ini diharapkan dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dalam memahami materi. Sebagai bentuk apresiasi atas inovasi tersebut, MPI ini meraih Juara 2 pada Lomba Inovasi Konten Digital Jenjang SMP Tahun 2024 yang diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten Sleman.​


PKn: Deep Learning melalui Proyek Orasi dan Mimikri Sosial
Siswa terlibat dalam pembelajaran berbasis proyek dengan mengkaji isu-isu kekinian, menyusun naskah, serta menyampaikan pendapat melalui orasi di mimbar terbuka. Kegiatan ini dirancang secara joyful melalui kolaborasi dan ekspresi kreatif, meaningful dengan mengaitkan pembelajaran pada konteks nyata di masyarakat, serta mindful dengan melatih kemampuan berpikir kritis, berargumentasi, dan menghargai pendapat orang lain. Dengan demikian, siswa tidak hanya memahami materi, tetapi juga mampu mengomunikasikan gagasan secara logis dan bertanggung jawab.
Kreasi Konten Digital dalam Pembelajaran Informatika


Pembelajaran Deep Learning Bangun Ruang melalui Think Pair Share
Siswa secara aktif mengeksplorasi bangun ruang sisi datar dan lengkung melalui pembuatan jaring-jaring, analisis unsur-unsur, serta penemuan rumus secara mandiri. Dengan metode Think Pair Share, siswa berpikir, berdiskusi, dan berbagi hasil untuk memperdalam pemahaman serta menerapkan konsep dalam pemecahan masalah sehari-hari.
Deep Learning pada Praktik Salat Jumat
Siswa mempelajari dan mempraktikkan pelaksanaan salat Jumat melalui kegiatan yang joyful (menyenangkan) dengan simulasi dan peran aktif, meaningful (bermakna) dengan memahami tujuan dan nilai ibadah, serta mindful (penuh kesadaran) dalam melaksanakan setiap rangkaian ibadah secara tertib dan khusyuk. Dengan demikian, siswa tidak hanya memahami, tetapi juga mampu mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari.


Kelas KKO SMPN 1 Kalasan
​Kelas Khusus Olahraga (KKO) SMPN 1 Kalasan bertujuan mencetak atlet berprestasi, berkarakter, dan bermental juara. KKO dirancang untuk mengembangkan potensi siswa di bidang olahraga secara terarah dan profesional. Dengan konsentrasi sepak bola, bola voli, dan bola basket, siswa mendapatkan pembinaan teknik, fisik, dan mental secara seimbang tanpa mengesampingkan prestasi akademik. Melalui latihan terprogram dan pendampingan pelatih serta guru, KKO menjadi wadah bagi siswa berbakat untuk tumbuh menjadi atlet berprestasi, disiplin, dan berkarakter.